“赓续百年初心，担当育人使命”。在教师节来临之际，让我们跟随记者走进上杭二中，认识一位叫李京华的语文教师，一起感受这个平凡职业不平凡的群体。

李京华：“像这两句话，我们都还没学，但是我们讲了那么多固定句式，目的就是要达到没学的我都能够判断出来，这才是我们的最高目标。”

李京华在上课中

在李京华28年教师生涯中，这是再普通不过的一堂课。1993年大学毕业后，李京华怀着对教育的热忱投入到教书育人的事业中，这一干，就是28年。在20多年言传身教的教书育人生涯中，他扎根讲台默默奉献，把满腔热情献给教育事业。李京华说，他爱的就是“教书”这个平凡单纯的工作。

【上杭二中教师 李京华：学校是一个很单纯的地方，教师这个职业本身也是比较单纯。最关键的一点，我真心喜欢和学生在一起，跟他们在一起，我能感觉到很多快乐，也能收获很多精神上的安慰。 】

正是有了这样甘于平凡、乐于教书的人格魅力和素养，李京华深受同事、家长和学生的尊重。学校每年举办的学生民意调查中，他的满意率总是100%。

【李京华学生 赖晓娟：李老师在学习上严格要求我们，在生活上像长辈一样关心关爱我们，他是我们高中生涯的良师益友。】

【上杭二中教师 廖福灿：李京华老师对教师职业地理解更加朴素而真实，那就是在有归属感的学校，和关系融洽的同事，和求知若渴的学生，做自己能做好的工作，既成就他人，也修养自身。】

作为一名中学高级教师，李京华勤于钻研，勇于探索，不断提升教书育人的本领，在教育教学方面取得优异成绩。在20年担任班主任的班级管理中，他一直是学校班主任工作的一面旗帜。对困难学生无私地帮助，将生病学生接回家给予家人般的照顾，也都展现了他作为老师的高尚师德。

【上杭二中党总支书记、校长 张志晖：李京华老师是上杭二中中青年教师的代表和榜样，他在平常的教学中能按新时代“四有”新人的标准，做好我们教师的各项职责，并且在学生的“四个引路人”方面，做了非常好的典范。】

李京华对教师这一职业的热爱、尊重不仅让自己收获了满足和快乐，也无形中影响着他的学生。

【南阳中心小学教师 刘丽娟：在高中时期，李老师对我的关心和鼓励，深深影响了我，让我在学生时代就立志成为一名教师。现在我已经光荣的成为了一名乡村教师。】

【上杭二中教师 李京华：学生在校读书时，能信任你、亲近你、喜欢你，当他们走向社会，多年以后他们想起你，或者谈起你的时候，还能觉得你是一个好老师的人，我认为这就是一个优秀的老师。】

上杭县融媒体中心记者：江春凤 陈冬生